Une véritable école de piano à domicile
Un parcours complet pour apprendre le piano à son rythme.
• Dès 8 ans
• À partir de 7,99€/semaine
• Sans se déplacer
L’école de piano à domicile
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Vous reconnaissez cette situation ?
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DISPONIBILITÉ
Il n’y a pas de place au conservatoire…
PLANNING
…les horaires du prof sont incompatibles…
DÉPLACEMENTS
L’emploi du temps, les trajets, c’est compliqué…
ENGAGEMENT
Mon enfant va réellement aimer et s’engager ?
Optez pour une véritable école de piano à la maison
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Mon Instant Piano est une solution flexible et sérieuse
Mon Instant Piano est une solution flexible et sérieuse
Ce n’est pas…
• Une application
• Une série de tutos
• Une "nouvelle" méthode
C’est un véritable cursus avec :
• De vrais cours
• Des supports de travail
• Un parcours de plus d’un an
Concrètement, votre enfant va :
Concrètement, votre enfant va :
Concrètement, votre enfant va :
01
01
Lancer son cours interactif pour apprendre et pratiquer en temps réel
Lancer son cours interactif pour apprendre et pratiquer en temps réel
02
02
Travailler les morceaux, défis et improvisations avec le livret musical
Travailler les morceaux, défis et improvisations avec le livret musical
03
03
S'auto-évaluer pendant les cours et les bilans grâce au livret de suivi
S'auto-évaluer pendant les cours et les bilans grâce au livret de suivi
04
04
Retrouver des récapitulatifs clairs entre les cours grâce au livret de suivi
Retrouver des récapitulatifs clairs entre les cours grâce au livret de suivi
05
05
Comparer son travail aux exemples du bilan interactif pour progresser
Comparer son travail aux exemples du bilan interactif pour progresser
Cette boucle pédagogique est au cœur de mon enseignement depuis des années.
J’en ai repris les principes pour un format accessible à la maison.
Jules Darwich
Jules Darwich
Jules Darwich
Pianiste lauréat de concours internationaux, titulaire d'un Diplôme d'État et d'un Master en pédagogie, j’ai enseigné à des élèves de tout âge et niveau dans divers établissements.
Ancien directeur des études d’une école supérieure, j’ai encadré la formation des artistes et enseignants de demain.
Pianiste lauréat de concours internationaux, titulaire d'un Diplôme d'État et d'un Master en pédagogie, j’ai enseigné à des élèves de tout âge et niveau dans divers établissements.
Ancien directeur des études d’une école supérieure, j’ai encadré la formation des artistes et enseignants de demain.
Il y a bientôt 20 ans…
Il y a bientôt 20 ans…
…aujourd'hui
Ce que votre enfant apprendra
Ce que votre enfant apprendra
Ce que votre enfant apprendra
Posture corporelle ✓
Rythme et coordination ✓
Culture musicale ✓
Méthode de travail et technique ✓
Autonomie ✓
✓ Posture corporelle
✓ Gestes et toucher
✓ Rythme et coordination
✓ Travail de l’oreille
✓ Créativité et improvisation
✓ Culture musicale
✓ Formation Musicale (solfège)
✓ Mémorisation
✓ Méthode de travail et technique
✓ Autonomie
Posture corporelle ✓
Rythme et coordination ✓
Culture musicale ✓
Méthode de travail, technique ✓
Autonomie ✓
✓ Gestes et toucher
✓ Créativité et improvisation
✓ Travail de l’oreille
✓ Formation Musicale (solfège)
✓ Mémorisation
✓ Gestes et toucher
✓ Créativité et improvisation
✓ Travail de l’oreille
✓ Formation Musicale (solfège)
✓ Mémorisation
Une progression pensée sur plus d’une année
Une progression pensée sur plus d’une année
Une progression pensée sur plus d’une année
Selon l’âge, la motivation et le temps disponible, le programme peut durer entre 1 et 2 ans. Chaque enfant avance à son rythme.
36
36
Cours principaux
Cours principaux
≈ 45 min par cours
36
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Bilans des progrès
Bilans des progrès
≈ 20 min par bilan
24
24
Cours bonus
Cours bonus
500+
500+
Vidéos
Vidéos
160
160
Pages de livrets pédagogiques
Pages de livrets pédagogiques
livret musical
livret musical
livret musical
livret musical
livret musical
livret musical
livret musical
livret musical
livret de suivi
livret de suivi
livret de suivi
livret de suivi
livret de suivi
livret de suivi
livret de suivi
livret de suivi
Tout a été organisé pour que l’élève puisse comprendre progressivement le fonctionnement de la méthode, gagner en autonomie et avancer sereinement pendant plus d’un an.
Tout a été organisé pour que l’élève puisse comprendre progressivement le fonctionnement de la méthode, gagner en autonomie et avancer sereinement pendant plus d’un an.
Ils en parlent
Ils en parlent
Ils en parlent
« Jules a toujours pris du temps de m’aider à corriger mes points faibles, il a toujours cherché à trouver la méthode adaptée pour me faire progresser. J’aurais aimé rester avec lui encore plusieurs années. »
Tristan et ses parents — ancien élève
« Durant mes années de cours avec Jules, j’ai progressé bien plus que je ne l’espérais. Sa patience et sa motivation m’ont énormément apporté. J’ai toujours gardé le plaisir de jouer grâce aux pièces qu’il me proposait, car il a su s’adapter pour proposer des morceaux dans un répertoire que j’apprécie. »
Adèle — Ancienne élève
« Adaptabilité, créativité et bienveillance : voilà ce qui caractérise l'enseignement de Jules. Une pédagogie qui s'ajuste à chaque profil d'élève et porte ses fruits, du débutant au plus avancé, avec des progrès rapides et un vrai goût pour la musique qui s'installe durablement. »
Marie-Ève Thallinger — Enseignante et Directrice des études au Conservatoire de Strasbourg
« J'ai beaucoup aimé apprendre le piano avec Jules car il a toujours été à mon écoute et m'a transmis sa passion pour cet instrument. Il m'a beaucoup encouragé, m'a permis de progresser et était bienveillant avec moi. »
Noémie et ses parents — ancienne élève
« Fin pédagogue, Jules s’intéresse très vite à l’analyse de la technique pianistique et des processus d’apprentissage. Fort de grandes capacités d’observation et d’analyse, il développe des méthodes novatrices pour l’enseignement du piano, dont il fait profiter de nombreux élèves et collègues. »
Marie-Gabrielle Ollier — Enseignante au Conservatoire de Besançon
« Jules a toujours pris du temps de m’aider à corriger mes points faibles, il a toujours cherché à trouver la méthode adaptée pour me faire progresser. J’aurais aimé rester avec lui encore plusieurs années. »
Tristan et ses parents — ancien élève
« Durant mes années de cours avec Jules, j’ai progressé bien plus que je ne l’espérais. Sa patience et sa motivation m’ont énormément apporté. J’ai toujours gardé le plaisir de jouer grâce aux pièces qu’il me proposait, car il a su s’adapter pour proposer des morceaux dans un répertoire que j’apprécie. »
Adèle — Ancienne élève
« Adaptabilité, créativité et bienveillance : voilà ce qui caractérise l'enseignement de Jules. Une pédagogie qui s'ajuste à chaque profil d'élève et porte ses fruits, du débutant au plus avancé, avec des progrès rapides et un vrai goût pour la musique qui s'installe durablement. »
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Cursus complet
Abonnement ou achat unique
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Abonnement sans engagement : 7,99 € / semaine
Achat unique : 597 € — accès à vie
(offre de lancement -17% avec le coupon LANCEMENT26 valable jusqu'au 15.09.2026).
Dans les deux cas, vous accédez au cursus complet.
Pour l'achat à vie, les livrets pédagogiques indispensables sont inclus et envoyés selon la formule complète.
Pour l'abonnement, vous devrez les commander séparément.
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Livrets pédagogiques indispensables au suivi du cursus complet
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Essentielle⎜19,90€
(paiement unique)
✓ Livret Musical (43 pages)
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Pour toute question ou problème, écrivez à contact@moninstantpiano.fr
Votre adresse mail ne sera pas communiquée ni utilisée à d'autres fins.
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Questions fréquentes
Questions fréquentes
Questions fréquentes
À partir de quel âge peut-on commencer ?
Faut-il déjà savoir lire la musique et/ou prendre des cours de solfège en parallèle ?
Est-ce adapté si mon enfant débute complètement ?
Est-ce adapté si mon enfant est complètement débutant ?
À quel rythme faudrait-il avancer et en combien de temps peut-on finir le programme ?
Combien de temps faut-il pratiquer ?
Dois-je aider mon enfant en restant à côté ?
Comment mon enfant va gérer sa concentration pour un cours d’environ 45 minutes ?
Est-ce qu’il faut avoir un piano ?
Et au bout, est-ce que mon enfant pourra intégrer une école de musique ?
Est-ce que mon enfant pourra intégrer une école de musique à l’issue du programme ?